Obrazovanje Roma u Crnoj Gori: Između prepreka i nade
U Crnoj Gori danas živi nešto više od pet hiljada Roma i oko hiljadu i po Egipćana, prema posljednjem popisu stanovništva. Iako brojke na papiru djeluju male, izazovi sa kojima se ova zajednica suočava u obrazovanju otkrivaju mnogo širu priču – priču o borbi protiv siromaštva, diskriminacije i neravnopravnih šansi.
Rani početak – prepreke već u vrtiću
Prema podacima UNICEF-a, tek oko 16 odsto romske i egipćanske đece pohađa predškolske ustanove. Već na tom nivou mnogi mališani ostaju uskraćeni za prvi korak ka obrazovanju, najčešće zbog siromaštva, udaljenosti vrtića ili nedostatka prevoza.
Kako objašnjavaju iz Ministarstva prosvjete, nauke i inovacija, upravo su ti problemi razlog zbog kojih se posljednjih godina uvodi besplatan prevoz i angažuju romski medijatori – osobe iz same zajednice koje pomažu porodicama da djecu upišu i zadrže u školama.
Školska klupa – od upisa do odustajanja
U osnovne škole danas je upisano više od 90 odsto đece iz romske i egipćanske populacije. Ipak, samo nešto više od polovine njih završi osnovnu školu, dok tek tri odsto uspije da dođe do srednje diplome.
Nastavnici kažu da su razlozi brojni – od jezičkih barijera i siromaštva, do čestih preseljenja porodica i ranih brakova, naročito među djevojčicama.
„Imamo učenike koji dođu u peti razred, a ne znaju da čitaju. Nije to njihova krivica – sistem mora bolje da ih prati od samog početka“, kazala je učiteljica iz jedne podgoričke škole za naš portal.
Jezik, identitet i predrasude
Mnogi roditelji ističu i da njihova đeca u školama često osjećaju odbačenost. Predrasude i stereotipi, iako blaži nego ranije, i dalje su prisutni. U školama se, kažu, rijetko govori o romskoj kulturi i jeziku, što dodatno otežava osjećaj pripadnosti.
Evropska unija i brojne međunarodne organizacije godinama podržavaju projekte koji promovišu inkluziju, ali iz nevladinog sektora upozoravaju da su rezultati još uvijek skromni i da bez sistemske podrške sve može ostati na nivou kratkotrajnih inicijativa.
Pomaci i nada
Ipak, posljednjih godina primjetni su i pozitivni pomaci. Ministarstvo prosvjete, nauke i inovacija nedavno je dobilo priznanje Evropske komisije za doprinos inkluziji Roma u obrazovanju. Broj romskih medijatora u školama je porastao, a sve više opština obezbjeđuje besplatan prevoz i udžbenike.
„Svako dijete u Crnoj Gori zaslužuje jednake šanse. Kada obrazujemo romsku djecu, ne pomažemo samo njima – gradimo pravednije društvo za sve nas“, poručuju iz Ministarstva.
Borba za obrazovanje Roma u Crnoj Gori, ipak, još traje. Između prepreka i nade, ta borba je istovremeno ogledalo društva – koliko smo spremni da svako dijete, bez obzira na porijeklo, dobije priliku da uči, raste i sanja.
